Treviso. 'Articolo 9 della Costituzione. Cittadinanza attiva per la cultura, la ricerca, il paesaggio e il patrimonio storico e artistico'.

Treviso

10 gennaio 2013 - Progetto e concorso nazionale

giovedì 10 gennaio 2013 ore 11

Treviso, Fondazione Benetton Studi Ricerche

Sarà Marco Tamaro, direttore della Fondazione Benetton Studi Ricerche, il relatore del prossimo incontro del progetto Articolo 9 della Costituzione. Cittadinanza attiva per la cultura, la ricerca, il paesaggio e il patrimonio storico e artistico che coinvolge specialisti di Costituzione, paesaggio, arte e patrimonio culturale in una serie di lezioni-conferenze con gli studenti sui temi inerenti l'Articolo 9 della Costituzione (La Repubblica promuove lo sviluppo della cultura e la ricerca scientifica e tecnica. Tutela il paesaggio e il patrimonio storico e artistico della Nazione).

Giovedì 10 gennaio 2013, a Treviso, nella sede della Fondazione, Marco Tamaro incontrerà tre classi del Liceo Ginnasio Statale "G.B. Brocchi" di Bassano del Grappa (VI), una classe dell'I.S.I.S.S. "Carlo Rosselli" di Castelfranco Veneto (TV) e una classe del Liceo Artistico Statale di Venezia. Ma saranno molti di più i ragazzi che assisteranno all'incontro in diretta streaming: gli oltre diecimila studenti iscritti all'iniziativa che non potranno partecipare dal vivo avranno infatti l'opportunità di seguire la lezione collegandosi al sito http://www.articolo9dellacostituzione.it/.

Agli studenti il direttore della Fondazione parlerà della tutela dei paesaggi italiani, dalla cultura al genius loci, toccando uno dei temi da sempre al centro del lavoro dell'istituzione trevigiana: la tutela e il governo del paesaggio.

All'incontro seguirà, per le classi che avranno partecipato dal vivo all'appuntamento, una visita guidata all'Archivio di Stato di Treviso e alla Biblioteca Comunale di Treviso.

Il ciclo si concluderà con le lezioni-conferenze del violoncellista Mario Brunello (17 gennaio, Palazzo Ducale di Venezia) e dei Ministri Francesco Profumo (Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca, 22 gennaio, Sala della Comunicazione del miur, Roma) e Lorenzo Ornaghi (Ministro per i Beni e le Attività Culturali, 24 gennaio, Sala dello Stenditoio del Complesso Monumentale del San Michele-mibac, Roma) che con la loro partecipazione vogliono dimostrare anche in prima persona l'importanza di questo progetto per la sensibilizzazione dei giovani alla ricerca scientifica e alla conoscenza del patrimonio storico, culturale, artistico e paesaggistico italiano.

Si aprirà, poi, la seconda fase dell'iniziativa: gli studenti coinvolti dovranno realizzare, con il supporto dei docenti e sulla base delle indicazioni fornite da tre esperti, Alessandro Favaron (Fabrica), Evelina Bazzo (Università Iuav di Venezia) e Gianfranco Anzini (Rai Educational), un prodotto multimediale attraverso il quale dovranno comunicare quale significato ha assunto per loro l'articolo 9 della Costituzione.

Il progetto è nato dalla collaborazione tra miur-Direzione per gli Ordinamenti e per l'Autonomia, Fondazione Benetton Studi Ricerche e mibac-Direzione Generale per la Valorizzazione e coinvolge 450 classi di scuole superiori italiane, per un totale di oltre 10.000 studenti; rappresenta in questo momento un vasto contributo alla difesa e valorizzazione del patrimonio storico-culturale e paesaggistico italiano e alla costruzione di strumenti di cittadinanza attiva tra i giovani.

Molte le novità di questo modo diverso di fare scuola. Innanzitutto il ricorso ragionato a una tecnologia "amica" che sviluppa competenze e consente un accesso esperto ai sistemi di informazione di avanguardia, come auspicato da Europa 2020: le lezioni si tengono in video conferenza e sono subito disponibili anche in modalità streaming; su un sito apposito dedicato al progetto, gli studenti e i docenti possono disporre liberamente di materiali e contenuti di approfondimento legati all'articolo 9 della Costituzione e affidati a eminenti nomi della cultura, dell'arte, della ricerca, della giurisprudenza e dell'associazionismo del nostro Paese.

Per informazioni: http://www.articolo9dellacostituzione.it/